<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://etreview.ru/lib/pkp/xml/oai2.xsl" ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/"
	xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
		http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-09-05T12:46:26Z</responseDate>
	<request identifier="oai:etreview.ru:article/263" metadataPrefix="jats" verb="GetRecord">https://etreview.ru/index.php/et/oai</request>
	<GetRecord>
		<record>
			<header>
				<identifier>oai:etreview.ru:article/263</identifier>
				<datestamp>2026-02-17T10:00:57Z</datestamp>
				<setSpec>et:ARE</setSpec>
			</header>
			<metadata>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="" dtd-version="1.4" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archivearticle1.xsd" xml:lang="ru">
			<front>
			<journal-meta>
				<journal-id journal-id-type="publisher">et</journal-id><journal-id journal-id-type="ojs">et</journal-id>
				<journal-title-group>
			<journal-title xml:lang="ru">Вопросы природопользования</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Environmental Management Issues</trans-title></trans-title-group>
</journal-title-group>			<issn pub-type="epub">3034-3461</issn>			<publisher><publisher-name>Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М.</publisher-name></publisher>
			<self-uri xlink:href="https://etreview.ru/index.php/et"/>
		</journal-meta>
		<article-meta>
			<article-id pub-id-type="publisher-id">263</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.25726/h8925-7944-9165-j</article-id>
			<article-categories><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="en"><subject>APPLIED RESEARCH</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="ru"><subject>ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ</subject></subj-group></article-categories>
			<title-group><article-title xml:lang="ru">Роль университетов и научно-образовательных центров в формировании региональных экосистем инноваций на основе модели тройной спирали и оценка мультипликаторов знаний в различных институциональных условиях</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The role of universities and scientific and educational centers in the formation of regional innovation ecosystems based on the triple helix model and the assessment of knowledge multipliers under various institutional conditions</trans-title></trans-title-group></title-group>
			<contrib-group content-type="author">
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Силакова</surname>
							<given-names>Вера Владимировна</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Silakova</surname>
							<given-names>Vera V.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>vvsilakova@mail.ru</email>
				</contrib>
			</contrib-group>
			<aff-alternatives id="aff-1">
				<aff xml:lang="ru"><institution content-type="orgname">Московский университет имени С.Ю. Витте, 115191, г. Москва, 2-й Кожуховский проезд, д. 12, стр. 1</institution></aff>
				<aff xml:lang="en"><institution content-type="orgname">Sergei Witte University of Moscow, 12-1 2nd Kozhukhovskiy proezd, Moscow, 115191</institution></aff>
			</aff-alternatives>
			<pub-date date-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date date-type="pub" publication-format="epub">
				<day>30</day>
				<month>07</month>
				<year>2025</year>
			</pub-date>
			<volume seq="12">4</volume>
			<issue>7</issue>
				<issue-id>18</issue-id><issue-title xml:lang="ru">Вопросы природопользования</issue-title><issue-title xml:lang="en">Environmental management issues</issue-title><fpage>125</fpage>
				<lpage>135</lpage>
			<permissions>
				<copyright-statement xml:lang="ru">© 2025 Вопросы природопользования</copyright-statement>
				<copyright-statement xml:lang="en">© 2025 Environmental Management Issues</copyright-statement>
				<copyright-year>2025</copyright-year>
				<copyright-holder xml:lang="ru">Вопросы природопользования</copyright-holder>
				<copyright-holder xml:lang="en">Environmental Management Issues</copyright-holder>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="ru">
					<license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="en">
					<license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="ru">
					<license-p>Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние).</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="en">
					<license-p>The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.</license-p>
				</license>
			</permissions>
			
			<self-uri xlink:href="https://etreview.ru/index.php/et/article/view/263"/>
			
			
			
			<abstract xml:lang="ru"><p>В статье анализируется роль университетов и научно-образовательных центров в формировании региональных экосистем инноваций в логике модели тройной спирали «университет–государство–бизнес» и количественно оцениваются мультипликаторы знаний в различных институциональных условиях. Цель исследования – выявить, в какой мере вариативность институциональной среды и характера взаимодействия акторов определяет отдачу от инвестиций в университетскую науку в прирост валового регионального продукта и структурные сдвиги в пользу высокотехнологичных отраслей. Эмпирическую базу составили панельные данные по 85 регионам за 2012–2023 гг., статистика Росстата и профильных ведомств, базы венчурных сделок и корпоративного финансирования НИОКР; применялись дескриптивный и корреляционно-регрессионный анализ, производственная функция Кобба–Дугласа, расширенная показателями человеческого капитала и институционального качества, модели VAR и коинтеграции, SEM-подход, кластерный анализ, позволивший выделить три устойчивых кластера регионов по уровню зрелости инновационных экосистем. Показано, что в кластере лидеров институты тройной спирали обеспечивают высокую корреляцию затрат на НИОКР с динамикой ВРП, значительную долю внебюджетного финансирования и интегральный мультипликатор знаний свыше 4,5, при доминировании косвенных межотраслевых эффектов над прямыми. В «догоняющих» и «инерционных» регионах фиксируется имитационная модель: рост формальных показателей (патентов, объема НИОКР) сочетается с низкой коммерциализацией и слабой связью с экономическим ростом, что связано с высокими трансакционными издержками и институциональными барьерами на этапах поиска индустриального партнера, привлечения венчурного финансирования и вывода продукта на рынок. Получены оценки пороговых значений плотности научного капитала (внутренние затраты на исследования не ниже 0,85–0,9 % ВРП и доля частного финансирования от 1/3 до 40 %), при которых модель тройной спирали переходит в режим самоподдерживающегося роста, тогда как их невыполнение ведет к распаду экосистемы и гистерезису. Сделан вывод о необходимости перехода от сметного финансирования к политике, ориентированной на величину мультипликаторов знаний, поддержку косвенных эффектов через развитие кластеров, снижение институциональных барьеров трансфера технологий и переопределение роли университетов как интеграторов региональных цепочек создания стоимости.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article analyzes the role of universities and scientific and educational centers in the formation of regional innovation ecosystems within the logic of the triple helix model “university–state–business” and provides a quantitative assessment of knowledge multipliers under various institutional conditions. The purpose of the study is to determine the extent to which the variability of the institutional environment and the nature of interactions among actors define the return on investments in university research in terms of the growth of gross regional product and structural shifts toward high-tech industries. The empirical basis consists of panel data for 85 regions for the period 2012–2023, statistics from Rosstat and sectoral agencies, databases of venture deals and corporate R&amp;D financing; the methods applied include descriptive and correlation–regression analysis, the Cobb–Douglas production function expanded by indicators of human capital and institutional quality, VAR and cointegration models, the SEM approach, and cluster analysis that identified three stable clusters of regions by the level of maturity of their innovation ecosystems. It is shown that in the leading cluster, triple helix institutions ensure a high correlation between R&amp;D expenditures and GRP dynamics, a significant share of extrabudgetary funding, and an integral knowledge multiplier exceeding 4.5, with indirect intersectoral effects dominating over direct ones. In the “catching-up” and “inertial” regions, an imitative model is observed: the growth of formal indicators (patents, R&amp;D volume) is combined with low commercialization and a weak link to economic growth, which is associated with high transaction costs and institutional barriers at the stages of finding an industrial partner, attracting venture financing, and bringing a product to market. The estimated threshold values of the density of scientific capital (internal research expenditures of at least 0.85–0.9% of GRP and a private funding share from one-third to 40%) indicate that beyond these thresholds, the triple helix model transitions to a self-sustaining growth regime, whereas their failure leads to ecosystem disintegration and hysteresis. The conclusion emphasizes the need to move from cost-based financing to a policy oriented toward the magnitude of knowledge multipliers, supporting indirect effects through cluster development, reducing institutional barriers to technology transfer, and redefining the role of universities as integrators of regional value chains.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><title>Keywords</title><kwd>universities</kwd><kwd>scientific and educational centers</kwd><kwd>triple helix</kwd><kwd>regional innovation ecosystems</kwd><kwd>knowledge multiplier</kwd><kwd>institutional environment</kwd><kwd>regional economic policy</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><title>Ключевые слова</title><kwd>университеты</kwd><kwd>научно-образовательные центры</kwd><kwd>тройная спираль</kwd><kwd>региональные экосистемы инноваций</kwd><kwd>мультипликатор знаний</kwd><kwd>институциональная среда</kwd><kwd>региональная экономическая политика</kwd></kwd-group><funding-group>
				<funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено без внешнего финансирования.</funding-statement>
				<funding-statement xml:lang="en">The study was conducted without external funding.</funding-statement>
			</funding-group>
			<counts><page-count count="11"/></counts>
			<custom-meta-group>
				<custom-meta>
					<meta-name>metadata-license</meta-name>
					<meta-value><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0</ext-link></meta-value>
				</custom-meta>
			<custom-meta><meta-name>issue-cover</meta-name><meta-value><inline-graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="https://etreview.ru/public/journals/1/cover_issue_18_ru_RU.jpg"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group>
		</article-meta>
	</front>
	<back>
		<ref-list xml:lang="ru">
			<title>Список литературы</title>
			<ref id="R1"><mixed-citation>Акбердина В.В., Василенко Е.В. Университет как участник региональной инновационной экосистемы: типология базовых стратегий поведения // Университетское управление: практика и анализ. 2022. Т. 26. № 2. С. 9-26.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R2"><mixed-citation>Апаресидо-Томаз П., Фишер Б., Майсснер Д., Рюкер-Шеффер П. Взаимодействие университетов с компаниями в периферийных контекстах: кейс Бразилии // Форсайт. 2022. Т. 16. № 4. С. 59-69.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R3"><mixed-citation>Ахметгареева А.А., Балкина А.Н. Университеты как драйверы регионального экономического роста // Экономика и управление: проблемы, решения. 2025. Т. 4. № 6 (159). С. 48-54.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R4"><mixed-citation>Галлямова Д.А., Недельченко О.И. Научно-образовательные центры как инновационный институциональный фактор трансформации социально-профессиональной структуры российского общества // Социология. 2024. № 6. С. 24-27.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R5"><mixed-citation>Демичев И.В. Экосистема инновационных сред территории: дополнительное образование и предпринимательство // Logos et Praxis. 2023. Т. 22. № 3. С. 108-121.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R6"><mixed-citation>Зинурова Р.И., Тузиков А.Р. Новые университетские форматы производства и трансфера преобразующих знаний и реиндустриализация России // Управление устойчивым развитием. 2024. № 5 (54). С. 72-77.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R7"><mixed-citation>Калиева О.М., Лужнова Н.В., Четвергова И.А. Взаимодействие образования, науки и бизнеса как основа формирования инновационно-предпринимательской среды региона // Вестник Югорского государственного университета. 2022. № 4 (67). С. 166-173.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R8"><mixed-citation>Косенок С.М. Интеграция в научно-образовательном пространстве университета как участника инновационного развития региона // Северный регион: наука, образование, культура. 2022. № 1 (49). С. 6-15.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R9"><mixed-citation>Косухина М.А., Заозерская Н.И. Исследование моделей взаимодействия научно-образовательных площадок, как участников инновационной экосистемы региона // Современное образование: содержание, технологии, качество. 2024. Т. 1. С. 43-47.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R10"><mixed-citation>Кравченко Н.А., Маркова В.Д., Юсупова А.Т. Сотрудничество науки и бизнеса: региональный опыт и перспективы развития // Регион: Экономика и Социология. 2024. № 1 (121). С. 228-257.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R11"><mixed-citation>Красикова Т.Ю., Слободняк И.А. Применение кластеризации в исследовании региональной научно-образовательной системы // Экономика и управление: проблемы, решения. 2023. Т. 2. № 10 (139). С. 59-67.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R12"><mixed-citation>Победин А.А., Федулов Д.В. Инновационная экосистема как драйвер регионального развития: эволюция концепции и современные направления исследований // Дискуссия. 2024. № 9 (130). С. 60-71.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R13"><mixed-citation>Прокофьева Е.Н. Научный потенциал вуза в региональной инновационной экосистеме // Научный Альманах ассоциации France-Kazakhstan. 2023. № 5. С. 328-334.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R14"><mixed-citation>Трофимова Н.Н. Распространение знаний в региональных инновационных экосистемах в условиях цифровизации // Вестник Академии. 2024. № 2. С. 133-140.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R15"><mixed-citation>Ягольницер М.А. Особенности институциональных механизмов инновационного развития регионов России // Регион: Экономика и Социология. 2024. № 4 (124). С. 300-325.</mixed-citation></ref>
		</ref-list>
	</back>
</article>			</metadata>
		</record>
	</GetRecord>
</OAI-PMH>
