ChatGPT и социальные сети: исследуем будущее новых медиа-коммуникаций
Ключевые слова:
социальные сети, коммуникация, создание контента, этические соображенияАннотация
В этой статье рассматривается будущее новых медиа-коммуникаций с интеграцией ChatGPT и социальных сетей. В исследовании рассматривается текущее состояние интеграции ChatGPT в платформы социальных сетей, исследуются его преимущества и ограничения в области коммуникации, исследуется его потенциальное влияние на создание контента, вовлечение пользователей и распространение информации, а также рассматриваются этические соображения и проблемы. Исследование способствует пониманию новых медиа-коммуникаций в эпоху интеграции чатов и социальных сетей, исследует преобразующий потенциал и возможности, а также рассматривает этические соображения и проблемы, связанные с использованием языковых моделей, управляемых искусственным интеллектом. В свете стремительного развития цифровых технологий чаты и социальные сети играют ключевую роль в медийных коммуникациях, и их влияние на общественное и профессиональное взаимодействие требует тщательного изучения. Данная статья посвящена изучению будущих тенденций в развитии медиа-коммуникаций с акцентом на чаты и социальные сети как основные платформы для взаимодействия с пользователями. Были проведены качественные и количественные исследования использования чатов и социальных сетей с помощью социологических опросов и анализа данных об активности пользователей. Были использованы специализированные методы текстового и сетевого анализа, позволяющие выявить ключевые закономерности в поведении пользователей на цифровых платформах, включая Facebook, Instagram и мессенджеры (WhatsApp, Telegram и др.). Для обработки больших объемов информации использовались современные методы анализа больших данных. Результаты исследования показали, что большинство пользователей предпочитают использовать чаты и социальные сети для быстрого обмена информацией и поддержания личных и профессиональных связей. В то же время новые формы взаимодействия, такие как чат-боты и автоматизация коммуникаций, играют особую роль, открывая перспективы для дальнейшего развития медиаплатформ. Дискуссия сосредоточена на анализе выявленных тенденций, таких как возрастающая роль искусственного интеллекта и автоматизации в чатах, перераспределение медиапотоков и формирование новых моделей взаимодействия. Исследование показывает, что социальные сети и чаты становятся ключевыми платформами для будущих медиа-коммуникаций, что требует новых подходов к управлению и регулированию взаимодействий, а также обеспечению защиты данных.
Библиографические ссылки
Wong A., Ho S., Olusanya O., Antonini M.V., Lyness D. The use of social media and online communications in times of pandemic COVID-19 // Journal of the Intensive care society. 2021. № 22(3). рр. 255-260.
Haenlein M., Anadol E., Farnsworth T., Hugo H., Hunichen J., Welte D. Navigating the New Era of Influencer Marketing: How to be successful on Instagram, TikTok, & Co // California management review. 2020. № 63(1). рр. 5-25.
Samoili S., Cobo M. L., Gómez E., De Prato G., Martínez-Plumed F., Delipetrev B. AI Watch: Defining artificial intelligence: Towards an operational definition and taxonomy of artificial intelligence. 2020.
Javaid M., Haleem A., Singh R.P. ChatGPT for healthcare services: An emerging stage for an innovative perspective // BenchCouncil transactions on benchmarks, standards and evaluations. 2023. № 3(1). рр. 100-105.
Kperogi F.A. Social media and the demotic turn in Africa's media ecology // History compass. 2022. № 20(2). e12711.
Abrahim S., Mir B.A., Suhara H., Mohamed F.A., Sato M. Structural equation modeling and confirmatory factor analysis of social media use and education // International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2019. № 16. рр. 1-25.
Al-qaness M. A., Abd Elaziz M., Hawbani A., Abbasi A.A., Zhao L., Kim S. Real-time traffic congestion fnalysis dased on collected tweets // Mat. of the Italian National conf. «Computer Science, Engineering». 2019.
Sentell T., Vamos S., Okan O. Interdisciplinary perspectives on health literacy research around the world: more important than ever in a time of COVID-19 // National library of medicine. 2020. № 17(9). рр. 10-30.
Tandoc Jr.E.C., Lou C., Min V.L.H. Platform-swinging in a poly-social-media context: How and why users navigate multiple social media platforms // Journal of Computer-Mediated Communication. 2019. № 24(1). рр. 21-35.
Mann R.B., Blumberg F. Adolescents and social media: The effects of frequency of use, self-presentation, social comparison and self esteem on possible self imagery // Acta psychologica. 2022. № 228. рр. 103-629.
Adeola O., Hinson R.E., Evans O. Social media in marketing communications: A synthesis of successful strategies for the digital generation // Digital transformation in business and society: Theory and cases. 2020. pp. 61-81.
Habito C.M., Morgan A., Vaughan C. Direct and instant: the role of digital technology and social media in young filipinos’ intimate relationships // Culture, health & sexuality. 2022. № 24(5). рр. 657-672.
Shahriar S., Hayawi K. Let's have a chat! A conversation with ChatGPT: technology, applications and limitations. 2023. arXiv preprint arXiv:2302.13817.
Dwivedi Y.K., Kshetri N., Hughes L., Slade E.L., Jeyaraj A., Kar A.K., Wright R. So what if ChatGPT wrote it? Multidisciplinary perspectives on opportunities, challenges and implications of generative conversational AI for research, practice and policy // International journal of information management. 2023. № 71. рр. 102-642.
George A.S., George A.H. A review of ChatGPT AI's impact on several business sectors // Partners universal international innovation journal. 2023. № 1(1). рр. 9-23.
Farrokhnia, M., Banihashem, S. K., Noroozi, O., Wals A. A SWOT analysis of ChatGPT: Implications for educational practice and research // Innovations in education and teaching International. 2023. 1-15.
Du H., Teng, S., Chen, H., Ma, J., Wang, X., Gou, C., ... & Wang, F. Y. Chat with chatgpt on intelligent vehicles: An ieee tiv perspective // IEEE transactions on intelligent vehicles. 2023.
Bushara M.A., Abdou A.H., Hassan T.H., Sobaih A.E.E., Albohnayh A.S.M., Alshammari W.G., Elsaied M.A. Power of social media marketing: how perceived value mediates the impact on restaurant followers’ purchase intention, willingness to pay a premium price, and E-WoM? // Sustainability. 2023. № 15(6).рр. 31-53.
Lund B.D., Wang T., Mannuru N.R., Nie B., Shimray S., Wang Z. ChatGPT and a new academic reality: Artificial Intelligence‐written research papers and the ethics of the large language models in scholarly publishing // Journal of the Association for Information Science and Technology. 2023. № 74(5). рр. 570-581.
Chaturvedi R., Verma S., Das R., Dwivedi Y.K. Social companionship with artificial intelligence: Recent trends and future avenues // Technological forecasting and social change. 2023. Vol. 193. pp. 122-634.
Ferrara E. Should ChatGPT be biased? Challenges and risks of bias in large language models. 2023. arXiv preprint arXiv:2304.03738.
Ray P.P. ChatGPT: A comprehensive review on background, applications, key challenges, bias, ethics, limitations and future scope // Internet of Things and Cyber-Physical Systems. 2023.
Islam I., Islam M.N. Opportunities and challenges of ChatGPT in academia: A conceptual analysis // Authorea preprints. 2023.
Mogavi R.H., Deng C., Kim J.J., Zhou P., Kwon Y.D., Metwally A.H.S., Hui P. Exploring user Perspectives on ChatGPT: Applications, Perceptions, and Implications for AI-Integrated education. 2023. arXiv preprint arXiv:2305.13114.
Korkmaz A., Aktürk C., Talan T. Analyzing the user's sentiments of ChatGPT using Twitter Data // Iraqi journal for computer science and mathematics. 2023. № 4(2). рр. 202-214.
Ray P.P. ChatGPT: A comprehensive review on background, applications, key challenges, bias, ethics, limitations and future scope // Internet of things and cyber-physical systems. 2023.
De Angelis L., Baglivo F., Arzilli G., Privitera G.P., Ferragina P., Tozzi A.E., Rizzo C. ChatGPT and the rise of large language models: the new AI-driven infodemic threat in public health // Frontiers in public health. 2023. № 11. рр. 15-67.
Sison A.J.G., Daza M.T., Gozalo-Brizuela R., Garrido-Merchán E.C. ChatGPT: More than a Weapon of Mass Deception, Ethical challenges and responses from the Human-Centered Artificial Intelligence (HCAI) perspective. 2023. arXiv preprint arXiv:2304.11215.
Mhlanga D. The value of open AI and Chat GPT for the current learning environments and the potential future uses. 2023. Available at SSRN 4439267.
Ansari, J. A. N., & Khan, N. A. (2020). Exploring the role of social media in collaborative learning the new domain of learning // Smart Learning Environments, 7(1), 1-16.
Dost, S., Hossain, A., Shehab, M., Abdelwahed, A., & Al-Nusair, L. (2020). Perceptions of medical students towards online teaching during the COVID-19 pandemic: a national cross-sectional survey of 2721 UK medical students. BMJ open, 10(11), e042378.
Aithal, S., & Aithal, P. S. (2023). Effects of AI-Based ChatGPT on Higher Education Libraries. International Journal of Management, Technology and Social Sciences (IJMTS), 8(2), 95-108. https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4453581
Far, S. B., & Rad, A. I. (2022). Applying digital twins in metaverse: User interface, security and privacy challenges. Journal of Metaverse, 2(1), 8-15.
Gallotti R., Valle F., Castaldo N., Sacco P., De Domenico M. Assessing the risks of ‘infodemics’ in response to COVID-19 epidemics // Nature human behaviour. 2020. № 4(12). рр. 1285-1293.
Valtonen T., Tedre M., Mäkitalo K., Vartiainen H. Media literacy education in the age of machine learning // Journal of media literacy education. 2019. № 11(2). рр. 20-36.
Cheng R., Wang R., Zimmermann T., Ford D. It would work for me too: How online communities shape software developers' trust in AI-powered code generation tools. 2022. arXiv preprint arXiv:2212.03491.
McLean G., Osei-Frimpong K., Barhorst J. Alexa, do voice assistants influence consumer brand engagement? Examining the role of AI powered voice assistants in influencing consumer brand engagement // Journal of business research. 2021. № 124. рр. 312-328.
Bateman J.A. What are digital media? // Discourse, context & media. 2021. № 41. рр. 100-502.
Ross S.I., Martinez F., Houde S., Muller M., Weisz J.D. (2023, March). The programmer’s assistant: Conversational interaction with a large language model for software development // Mat. of the 28th Inter. conf. on Intelligent User Interfaces. pp. 491-514.
Kiritchenko S., Nejadgholi I., Fraser K.C. Confronting abusive language online: A survey from the ethical and human rights perspective // Journal of artificial intelligence research. № 71. рр. 431-478.
Lund B.D., Wang T., Mannuru N.R., Nie B., Shimray S., Wang Z. ChatGPT and a new academic reality: Artificial Intelligence‐written research papers and the ethics of the large language models in scholarly publishing // Journal of the Association for information science and technology. 2023. № 74(5). рр. 570-581.
Javaid M., Haleem A., Singh R.P., Khan S., Khan I.H. Unlocking the opportunities through ChatGPT Tool towards ameliorating the education system // BenchCouncil transactions on benchmarks, standards and evaluations. 2023. рр. 100-115
